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试管代生的孩子记忆力差,背诵课文总背不好?那是你没有教他神奇的“7±2”法则...

1、背诵可以积累丰富的语言资料，融合别人的好作品，成为自己的东西，逐渐形成自己的能力。

2、由于自控能力差，他们不能自主地选择“我应该做什么”、“我不应该做什么”。据调查，很多注意力不集中的试管代生的孩子，他们不是不想认真听讲，而是没有能力去约束自己专心听讲。

3、每天一篇作文，学会写简单句了，就开始写复合句，教他几个固定的句型反复套用。然后就是打卡读课文，每天...有的试管代生的孩子也有成绩不好，单纯的是因为没有好好背单词和语法，是凭借课堂的那点知识量去做题。还有的...词汇量还是要靠平时的积累，“好记性不如烂笔头”，背不熟那就写，写到自己牢记为止。

4、另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。

5、如果试管代生的孩子作业总是拖拉，家长在家里要给试管代生的孩子营造一个浓厚的学习氛围，要注重培养试管代生的孩子的时间观念，根据试管代生的孩子的实际情况，和试管代生的孩子一起建立奖励和惩罚制度。明确告诉试管代生的孩子，自己作业拖拉造成的后果由自己负全责，并帮助试管代生的孩子平衡作业与娱乐之间的关系。

试管代生的孩子六上背课文难背,写作业慢怎么办

1、大致有以下几种情况：一心两用，不专心 这是写作业慢的试管代生的孩子最为突出的表现，一般在这种情况下，家长要注意控制试管代生的孩子做作业时的环境，试管代生的孩子写作业时家长尽量不在同一房间，试管代生的孩子要是习惯东张西望，就尽量让写字台面向墙壁，把写字台收拾整齐，不放多余的杂物，书本、文具也尽量不多放，给试管代生的孩子一个相对空旷的环境。

2、家长也尽量要给试管代生的孩子创造安静的写作环境，个别家庭这边试管代生的孩子在那写作文，那边家长在那哗啦哗啦打麻将，试管代生的孩子怎么能够写的下去呢？ 适当提示 有的试管代生的孩子是真的缺乏写作思路，或者写着写着就容易卡壳，这个时候就需要教师或者家长给予他必要的提示，当然这个提示不是具体地代替试管代生的孩子去写，而是给他指引一个方向，提出一个角度。

3、因为多动症的试管代生的孩子最明显的一个特征就是注意力不集中，尤其在课堂上最为严重。家长应当从根源着手，让试管代生的孩子主动提升写作业的速度，节约自己的时间。家长要讲究教育方法，要因材施教但不能过分严厉，尽量避免给试管代生的孩子造成心理压力。

4、具体就是每次做作业的时候，你给试管代生的孩子记录下开始的时间，等试管代生的孩子做完后再记录下结束时间，然后和试管代生的孩子一起计算一下，做作业总共花费了多少时间，正确率是多少。

5、比如作业：哪怕有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求，要求试管代生的孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是试管代生的孩子写作业慢而是对学习害怕。 对策 ：这种老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是试管代生的孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对试管代生的孩子要求高造成的。

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