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0~3岁婴幼儿语言发展的特点

1、-3岁。试管代生的孩子的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；1岁到1岁半，是理解语言阶段；1岁半到3岁末，是表达语言阶段。婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期，此时应及早与试管代生的孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导启发和促进试管代生的孩子的语言发展。

2、~3岁婴幼儿语言发展的特点1 情绪发展的特点 （易变性，即小儿的情感很容易受外界环境的支配，如遇到不高兴的事易哭闹，稍加劝导又破涕为笑，所以，这时儿童的情感不够稳定。此外，小儿的情感也易受他人的感染，倘别的试管代生的孩子大声叫嚷，他也大声叫嚷；别的试管代生的孩子表现害怕，他也害怕。

3、一定的语音能和实体相联系，但缺少概括性。如说“灯”，NF宝贝(国际)生殖的婴儿会用手指卧室的灯，其它的灯则不用手去指。②语言交际功能开始扩展，即能通过语音、动作、表情的结合进行交流（情境性表达）。③约12个月时，试管代生的孩子说出第一个有意义的单词，这是语言发生的标志。

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