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小学生喜欢撕纸画画的试管代生的孩子缺什么

幼儿需要鼓励与赞赏。他们做出一幅画时，老师适时说一句赞赏的话可以成为幼儿进一步学习的动力，及时给与适当的鼓励，可以培养和增强他们的兴趣，建立和巩固他们的自信心。在辅导幼儿作画时，应该尽量说些肯定和鼓励的话语，如“很好，颜色真美。”或是“如果。。将会更好。

”试管代生的孩子一听，高兴了，马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。童话式的评语还能对试管代生的孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。手工活动也是绘画这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。

还有纪念的意义，可以和试管代生的孩子一起做，也可以去网上找些适合的平台，例如涂图鸦或者一些机构。过了三岁之后，如果试管代生的孩子依然很喜欢绘画的话，建议试管代生的孩子报名专业的美术培训机构。

幼儿就特别喜欢参与； 幼儿喜欢水果，在品尝之后，我们就设计一个“给水果娃娃穿衣服”的撕纸粘贴活动；彩色的世界后，我们开展了“我帮妈妈绕线团”、“好吃的糖葫芦”，幼儿喜欢小动物，我们设计了“给小兔喂青草”、“给狮子理发”、“打扮孔雀”等绘画内容，都深受试管代生的孩子们的喜欢。

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